中国旅游地理知识点整理，高中旅游地理重点

1，高中旅游地理重点

吉林波罗湖、洼中高湿地自然保护区为自然生态系统”类别，“内陆湿地和水域生态系统”类型的自然保护区，地处长春市西北部，属温带大陆性气候，在调蓄洪水、防止自然灾害、维持生态平衡等方面发挥着重要作用。波罗湖又是吉林省三大内陆闭流湖泊之一，以波罗湖等闭流水

高中旅游地理重点

2，谁知道这份中国旅游地理的答案啊

2西北干旱和半干旱区、青藏高原高寒区3断层10柴达木盆地13意境多年不学地理就会这几个了~~~~

徐霞客游记吧

1、花岗岩 2、东部季风气候区、西北干旱区、青藏高寒区3、断层 4、云南海南 5、 6、河南新郑

西北干旱.半干旱区和青藏高寒区(2题)准葛尔盆地(10题)

谁知道这份中国旅游地理的答案啊

3，中国旅游地理常识

天下第一山——泰山天下第一景——西湖天下第一泉——趵突泉天下第一楼——黄鹤楼

具体是要问啥呢

亲，这个具体可以百度呀，你这问的也太广了呀。给你找了一篇，http://wenku.baidu.com/view/c2d9880b4a7302768e993931.html

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

中国旅游地理常识

4，外出旅游必备的地理知识简短就行

了解当地人文背景，注意天气情况。。。。以下摘自别的答案。首先，要根据你要去地方的天气状况准备好衣物，如果是海南，就不要忘了带上些薄衣物；要地去东北，最好带上厚的羽绒服；当然，替换的衣物可根据你去的天数来定。要是带小孩子去，一定要多为他准备一些替换的衣物。其次，像预防感冒、闹肚子、蚊叮虫咬的药也是必备的，有心脏病、哮喘等疾病者还要带上你自己的常用药。整理好这些以后，你还要考虑一些零碎的东西，比如餐巾纸、擦手巾、手纸等；爱好摄影的朋友当然要带上相机，不过带足胶卷也是必要的，因此有些旅游区的胶卷可要贵好多哦！身份证、小孩子的户口本、结婚证书等必备的证件以及纸笔等小物件也不要忘记，万一有什么用途你不会抓瞎。最后，也是最重要的：钱。大约是预算的 150% 就够了

5，旅游环线知识点

旅游环线的好处：可以再来一次回头路，把之前遗漏的风景补上，同时可以回味之前赏景时的心情。旅游环线的坏处：有点单调，次数多了感到乏味。

发现知识点知识点是相当不错的，旅游旅游旅游再看看别人怎么说的。

旅游环线，从设计到建设都应该坚持生态环保和绿色施工理念，增添自行车绿道，并充分利用现有省县村道进行改扩建，尽量减少拆迁，最大可能地节约资源、最大限度地利用老路，改扩建后的公路将重新包装，栽植桂花、紫薇、樱花、碧桃等景观树以及融入炎帝文化元素，并形成独具特色、路景交融的生态走廊，沿途将连接一些景区。

旅游观点，现在是冬天的话，我觉得是海南岛会好一点，海南岛起码有一点有有一点比较温暖

你这里的旅游环线具体指的是哪里的环境呢？还是初中地理学到的？

6，简述中国旅游地理学习的主要方法

掌握中国旅游资源的形成与分布规律，了解中国区位与旅游客源市场，制定科学合理的区域旅游发展战略，为中国旅游资源的可持续开发利用提供理论依据和实践基础.

旅游地理是书,旅游地理学是个专业；《旅游地理》共20章。第1～7章主要介绍旅游地理的基本知识；第8～15章着重讲解中国八大旅游区划下所涵盖的各省市的旅游地理常识及其著名的旅游景点；第15～20章为国外旅游地理部分，主要介绍了欧洲、北美洲、东亚及东南亚、非洲和大洋洲的主要旅游国的旅游地理知识。《旅游地理》在编写时借鉴了最新的旅游地理信息，加入了旅游资源开发和旅游环境保护的内容，充分体现先进性。并且加入了旅游路线、旅游地图和自助旅游的内容，旨在培养学生的实践和创新能力，为他们日后的成长铺垫良好的基础。旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包娱乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。

7，寻旅游地理这本教材的重点

我所回答的内容来自2009年考试说明，也就是考试重点，因为这本书是选修模块1B，所以内容不多。你根据下面要点去书本上对都可以对到的。 1.旅游和旅游资源旅游资源的内涵自然旅游资源与人文旅游资源的区别 2.旅游景观的欣赏旅游景观的欣赏方法中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因中国的“世界文化与自然遗产”的重要价值 3.旅游规划旅游资源评价的基本内容对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计 4.文明旅游根据旅游资源状况，确定旅游点和选择合理的旅游路线地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措施

　第一章绪论一、要求识记：旅游地理学的研究对象。理解：旅游地理学的研究内容及其与相关学科的关系。二、考试内容 1.旅游地理学的研究对象。 2.旅游地理学的主要研究内容。 3.旅游地理学与相关学科的关系。第二章旅游地理学的发展一、要求理解：国外旅游地理学的发展趋势。中国旅游地理学的发展趋势。二、考试内容 1.国外旅游地理学的发展趋势。 2.中国旅游地理学的发展趋势。第三章旅游者行为一、要求识记：国际上关于旅游者的定义，中国关于游客、旅游者的定义，旅游地与客源地的空间相互作用的条件，旅游者的空间行为规律。理解：影响旅游者决策行为的主要因素，普雷德（Pred）度假者决策行为矩阵，旅游者行为规律对旅游资源评价与开发的影响，旅游决策过程。二、考试内容 1.旅游者国际上关于国际游客、国际旅游者、国内旅游者的界定，中国关于游客、海外旅游者，海外一日游游客，国内旅游者、国内一日游游客的界定。 2.旅游动机的激发产生旅游地与客源地的空间相互作用的条件：互补性、替代性、可达性。 3.旅游者的决策行为影响决策的主要因素：感知环境、最大效益的原则、游游偏好。普雷德（Pred）度假者决策行为矩阵。旅游决策过程。 4.旅游者的空间行为大尺度旅游空间行业特征。中小尺度旅游空间行为特征。 5.旅游者行为研究的意义旅游者行为规律对旅游资源评价和开发的影响。第四章旅游需求预测一、要求识记：影响旅游需求的要素，旅游需求预测模型的种类及从相互关系，特尔菲法预测模型。理解：度量旅游需求的时空分布集中性的指数，趋势外推模型，引力模型。二、考试内容 1.影响旅游需求的要素影响旅游需求的要素：经济发展水平，人口特征，收入和闲暇，职业和教育水平，资源和交通，价格和汇率。旅游需求预测资料的获取：第一手资料，第二手资料。 2.旅游需求的时空分布集中性旅游需求的时间分布集中性。旅游需求的空间分布集中性。 3.旅游需求预测模型趋势外推模型，结构模型，仿真模型，定性模型，以上四种模型的相互关系。 4.趋势外推模型简单回归模型，时间序列模型。 5.引力模型旅游研究中的引力模型及其发展 6.特尔菲法预测模型第五章旅游资源和旅游地评价一、要求识记：旅游资源和旅游地的概念，旅游资源和旅游地的评价类型，旅游资源和旅游地分类的原则、方法，旅游资源的技术性评价，旅游地和旅游资源的综合性评估。理解：旅游资源和旅游地的体验性评价。二、考试内容 1.基本概念旅游资源和旅游地的基本概念。旅游资源和旅游地的评价：体验性评价，技术性评价，综合性评价。 2.旅游资源和旅游地分类以评价为目的的分类原则：相互独立原则，简明原则。旅游资源的分类：以资源特性为分类标准，以旅游活动的性质为分类标准，以旅游者的体验为分类标准，以综合资源特必与游客体验为分类标准。旅游地的分类：自然风景旅游地，文化旅游地，历史古迹旅游地，娱乐旅游地，运动性旅游地，产业旅游地，综合性旅游地。 3.旅游资源和旅游地的体验性评价一般体验性评价美感质且评价：专家学派，心理物理学派，心理学派，现象学派。 4.旅游资源的技术性评价气候的适宜性评价，地形的适宜性评价，资源要求组合的技术性评价。 5.旅游地和旅游资源的综合性评估概念，旅游地综合评估模型，旅游地综合性评估的内容和方法。第六章旅游地生命周期与空间竞争一、要求识记：旅游地生命周期理论。理解：旅游地空间竞争。二、考试内容 1.巴特勒的旅游地生命周期理论及其价值。 2.旅游地空间竞争旅游地空间竞争的理论解释，名山旅游地的空间竞争，喀斯特石林旅游地的空间竞争。　　

我学的是旅游管理我有中国旅游地理

了解中外著名旅游资源及其特点学会评价和规划景区旅游资源的开发与保护

我今年高考刚考好感觉重点应该是 1学会分析一个地方的旅游优劣势，旅游价值大小 2知道旅游资源的分类及简单知道其形成原因 3注意旅游开发时和游客旅游时对当地生态人文环境的保护 4知道欣赏旅游景点的最佳方法 5知道些世界遗产及其分布旅游是自选里比较简单的啦很好那分建议要多选

仅供参考