安全生产月|阿莲进校园【话剧】

作者:大同妹  |   2017-06-08 16:54  |   来源:同耕Family   工伤    
摘要:工伤工友入驻校园,表演工伤话剧。来看看同学们都是这么看待工伤问题的......

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大岭山、松山湖、常平

长安、虎门、道滘、南城

来自七大镇区的组员

一同聚集在东莞城市学院

新组员的加入

整个演出节奏的调整

从舞台走位到角色情绪

都需要经过一遍又一遍的排练

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紧张到忘记台词

控制不住自己的肢体动作一直腿抖

这些意料之外因素的发生

为整个演出增添了不一样的色彩

舞台下的掌声

让演员们感受到鼓励和勇气

我们期待的并不是一场完美的演出

而是在这个过程中组员的成长

以及与观众的交流

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戏剧中对话

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从这个戏剧里,大家看到了什么,有什么感受?

同学A:阿莲受伤了,主管不管。她因为生活的原因要做一份最难的岗位,其他男的很奇怪她为什么做这么难的工作。有人和主管说工厂维修的事情,主管也是不理。可以看出工厂缺乏人性化。

同学B:厂里的很多员工受过伤了,他们都觉得没所谓,觉得是小事。没有意识到工伤这个东西。有员工找主管维修的事情,主管为了成本,都不管维修的事情,不顾及员工的危险。就算是老化的机器,也没有去维护,只在乎工厂的利益。

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假如你遇到这样的情况,你会怎么办?

同学C:如果遇到这种事情,我会看伤害的程度。如果比较严重的,会收集一些证据,为以后需要工伤赔偿提供证据。如果是小伤的话,可能不会较真。

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看完了戏剧,大家觉得主角遇到了什么困难或者问题的?

同学D:在这里,我们可以看到左边的是家庭代表,右边是厂里的代表,两边同时指责她。

你觉得主角遇到了什么情境,或者主角处于什么心情,面临什么外部环境,女主角有什么感受?

同学D:女主角表演出色,她在不断遭受别人的指责和压迫后,终于爆发了。

假如你遇到这样的情况,你会怎样?

同学D:第一时间我会选择逃避,然后把他们声音盖住。

请你分享一下在刚才的具体情境里,进入角色后,你有什么感受?

同学D:首先是一种绝望,绝望之后会无奈,因为周围人指责。无奈后会愤怒,然后选择逃避,最后归于平静。

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当你面对这样困境的时候,你会怎样处理。假如作为社会工作者,阿莲是你的服务对象,你会怎么做?

同学E:我觉得主角处于绝望、悲伤和愤怒的状态,她处于压迫状态,最亲近的人都指责她,让她非常难受,很想反抗可是却没有力量反抗这些东西。然后作为社工的话,我会先帮助她处理工伤问题,因为她已经受伤了。然后找法律知识和政府部门资源帮助她,跟老板说,让老板依法赔偿。

你刚刚和阿莲身边的人都接触了,你有什么样的感受?

同学E:刚才我也是有点紧张的,因为我也考虑到,如果我的服务对象遇到这样的情况,我做完之后,觉得很多东西做的不够完善。在现实中可能帮助不到服务对象,现实是比较残酷的,是没那么容易解决问题的。如果自己的方法能够帮助服务对象,我会觉得很开心,因为她真的处于一个困难的处境里。

观剧感受分享

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最是心寒的莫非就是阿莲下岗在家,在面对来自亲人工作单位指责时的无力感。还真是怕阿莲会走上绝路。

社工专业大三学生:小能

今天是课程企业社会工作的最后一节课,很意外,观看到了同耕社会工作服务中心带来的戏剧《阿莲的故事》。

表演里,看到了阿莲与家人孩子的离别,双膝下跪,家庭里的所有重担,无疑转到了阿莲的身上。重负下,为了赚钱,阿莲冒险从事着高危的工作。

戏里,看到了工友长期从事高危工作后,对工伤态度的麻木;看到了工厂里管理者在上层领导压力下对金钱效率性的重视,而忽视了机器的保养与维修;也看到了医院对工伤患者的不重视;最是心寒的莫非就是阿莲下岗在家,在面对来自亲人工作单位指责时的无力感。还真是怕阿莲会走上绝路。

看的时候,我就在猜想,这样的剧本,应该是源于生活的吧。果然,阿莲的故事来源于真实事件的改编。她的故事能被改编出来,更是说明了工伤事件的多发性。如果仔细思考下,真正的当事人,在经历了这样的打击后,还能继续面对生活吗?

社会大环境下,像阿莲这样的事例还很多。对工伤的了解程度不高,维权途径不熟悉,很多务工者的合法权益无法得到保障。再者,等到工伤意外发生后,任何对工厂指责,对家庭成员的抱怨,都显得相当的无力。

最后,我觉得阿莲的故事,在提醒着观看者去关注工伤问题,为务工群体敲响警钟。预防大于治疗,希望每一位劳动者能在工作时安全快乐,每个企业不再重复发生工伤。

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她说她感到我对她的支持,当时我真的很开心,能够帮助到她,我也希望自己将来遇到需要帮助的服务对象的时候,他们能获得我的支持和鼓励,走出困境。

社工专业大三学生:霭莹

我今天参与互动的时候,我觉得挺紧张的,因为没有接触过企业社工,只知道它大概的信息,所以一时间都不知道应该如何行动。实习也没机会到企业领域实习,没接触过受过工伤的人。

看了这个戏剧,阿莲被最亲的人指责,得不到任何的帮助,我觉得愤怒、悲伤、无奈,我在想现实中也有很多人处于阿莲这个境遇当中。我们要如何帮助他们,这个戏剧后部分的互动,它给了我一个帮助阿莲的机会。

在这个互动过程,我真的很像是当时协助阿莲的社工,我投入到戏剧当中,希望自己能够帮助到阿莲,给予她力量,我一边行动,一边想办法,当场忘记了紧张,只想着帮助到阿莲,打破她现在的困境。

到最后,主演阿莲的那位女生她回应了我,她说她感到我对她的支持,当时我真的很开心,能够帮助到她,我也希望自己将来遇到需要帮助的服务对象的时候,他们能获得我的支持和鼓励,走出困境。

为了这两天的排练演出

已经在上班工友大哥们特意向主管请了假

还要被扣两天的工资

大学生志愿者又赶上考试周

急忙回去复习考试内容

甚至来不及一起吃顿午饭

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这场演出

我们不知给演出的工友和观看的大学生

带来什么具体的影响

希望可以为

大学生在步入社会之前

看到现实社会中的社群

可以让工友

感受到来自高校大学生的关怀

更让很少交际的两个社群产生对话

相互理解支持

甚至一起探讨解决社会问题


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